tag:blogger.com,1999:blog-19750163278701396632024-03-14T05:04:02.687-07:00SABER PARA ENTENDER“ La ignorancia engendra el miedo; el miedo engendra
la tensión de los músculos; la tensión de los músculos engendra dolor;mientras que, por el contrario, el conocimiento engendra la tranquilidad del espíritu, aporta la calma y la distensión física e impide la distensión del dolor”
FENGER BRENDSTUDSebastià Notario Gàllegohttp://www.blogger.com/profile/05801097364071927392noreply@blogger.comBlogger8125tag:blogger.com,1999:blog-1975016327870139663.post-30157778244028550732011-09-05T14:11:00.000-07:002014-01-02T12:19:10.208-08:00Situación de los “Trabajadores temporeros”. Situación crónica de precariedad. Nómadas forzosos de la sociedad del bienestar. <br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://www.facebook.com/saberparaentender.reflexiones">VISITA FACEBOOK DE SABER PARA ENTENDER</a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiu6OA0Bmr3Jd_iLkHj4IZ1jL_mb5rITXYKLJwv5-NbLvhj5fe3Hf0LJVmkdVmcCxEp5AC-Kbfca8YlFEEkx06mpdPK3K649mphVUYc1riQRWXPbYh5629SftRBLAtlbynfgSUnO4VBX_28/s1600/temporal.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" nba="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiu6OA0Bmr3Jd_iLkHj4IZ1jL_mb5rITXYKLJwv5-NbLvhj5fe3Hf0LJVmkdVmcCxEp5AC-Kbfca8YlFEEkx06mpdPK3K649mphVUYc1riQRWXPbYh5629SftRBLAtlbynfgSUnO4VBX_28/s1600/temporal.jpg" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: 225.0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: 225.0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: 225.0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Las políticas de intervención que se están realizando con los trabajadores temporales es asistencial, no da salida a la situación crónica de precariedad. Se perpetúa una situación que genera sentimientos de frustración, de falta de expectativas y que puede generar exclusión y conflictos sociales.</span><br />
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">El espacio de inclusión de estas personas se limita a la supervivencia, a seguir en este círculo cerrado. Hay que realizar actuaciones que rompan ese círculo cerrado y abrir nuevos espacios de inclusión social.</span><br />
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Los trabajadores temporeros son ciudadanos residentes temporalmente en Cataluña que año tras año repiten el mismo periplo. Son los nómadas forzosos de la sociedad del bienestar.</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiY1dJMgGRvZIA94Slal7lPq59YPcz-u-g8_LABT_EwEE4l8It1nQ7ttHCIUgKzVoWmql2Gp_TfIEWmxrqW3N4Hox5we6FlRUQorVXosvpR6I5xIS_t6LgZgI1lz71GiuQYsTssFMaikyiT/s1600/factors+de+vulnerabilitat.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="258" nba="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiY1dJMgGRvZIA94Slal7lPq59YPcz-u-g8_LABT_EwEE4l8It1nQ7ttHCIUgKzVoWmql2Gp_TfIEWmxrqW3N4Hox5we6FlRUQorVXosvpR6I5xIS_t6LgZgI1lz71GiuQYsTssFMaikyiT/s400/factors+de+vulnerabilitat.jpg" width="400" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial;">De la situación crónica de precariedad deriva la falta de expectativas, el desánimo, las enfermedades mentales y las dependencias y por lo tanto aumenta el riesgo de exclusión social</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: 225.0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif; font-size: large;"><strong>Factores de vulnerabilidad</strong></span></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif; font-size: small;"><strong>Trbajo precario y disperso geográficamente</strong></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">El tipo de trabajo al que acceden son principalmente los que no requieren de una capacitación especial . Incluido, si realizan algún trabajo que requiere unos conocimientos específicos , el tratamiento es como trabajador no especializado . Sobre todo porque no hay ninguna acreditación académica o porque no está convalidada en España.</span><br />
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">El trabajo al que acceden es principalmente de carácter temporal ( 1,2,3 meses como máximo) y disperso geográficamente . Las perspectivas en el mundo laboral es encontrar un trabajo continuado y no dispersa que le posibilite plantearse realizar una serie de acciones para estabilizar su vida .</span><br />
<div>
<br /></div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<span lang="CA" style="mso-ansi-language: CA;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"><span lang="CA" style="font-family: "Times New Roman"; mso-ansi-language: CA; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><span lang="CA" style="font-family: Georgia; font-size: 12pt; mso-ansi-language: CA; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><strong>No acceso a circuitos de formación reglada</strong></span></span></span></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">El problema principal deriva de la precariedad y discontinuidad de los trabajos a los que acceden . Necesitan dinero para hacer frente al alquiler , el envío de remesas y la comida .</span><br />
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Aceptan cualquier trabajo e intentan estar parados el mínimo posible, lo que imposibilita que puedan plantearse cualquier tipo de formación . Además , para poder acceder a un trabajo estable , en muchas ocasiones , necesitan una formación específica que no pueden realizar porque necesitan trabajar para hacer frente a los gastos fijos de alojamiento, de las remesas y de la comida . Los cursos reglados que se plantean no se adecuan a la realidad de los trabajadores en tránsito , de temporada . Cursos que duran de 200 a 400 horas .</span><br />
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Las acciones de inserción que realizan las diferentes entidades en muchas ocasiones se duplican y no siguen unos criterios comunes .</span><br />
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"></span><br />
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Hay una falta de coordinación entre las diferentes entidades que trabajan con estos inmigrantes temporeros referente a las conexiones de las ofertas de trabajo de las diferentes campañas agrarias . Así pues, hay una muy escasa contratación en origen .</span><br />
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: 180.0pt 225.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: large;">Objectivo: creación de un espacio de estabilitdad personal</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: 180.0pt 225.0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Si lo que queremos es romper con el círculo sin salida en el que se encuentran los temporeros, el objetivo debe ser la creación de un espacio de estabilidad personal mediante la contratación en origen, el lugar de residencia habitual de la persona, y la estabilización del trabajo mediante las conexiones de las diferentes campañas.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEii6qxLzhStAriBhPMLlfheT3xYxpDD-yxEiUc2nZxnadtHduUkqUGPQmQV34k8qu0WNs3lis5A8AUlyJbE5TK8e3o6eHdpH6ROzTsWRONGk9rEWRYr-EXco3hqgNuWVRj9IaDTvBdvk_Mg/s1600/Situaci%25C3%25B3+cronica+de+precarietat.+1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="296" nba="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEii6qxLzhStAriBhPMLlfheT3xYxpDD-yxEiUc2nZxnadtHduUkqUGPQmQV34k8qu0WNs3lis5A8AUlyJbE5TK8e3o6eHdpH6ROzTsWRONGk9rEWRYr-EXco3hqgNuWVRj9IaDTvBdvk_Mg/s400/Situaci%25C3%25B3+cronica+de+precarietat.+1.jpg" width="400" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span lang="CA" style="font-family: "Times New Roman"; mso-ansi-language: CA; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><span lang="CA" style="color: red; font-family: "Times New Roman"; mso-ansi-language: CA; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><span style="color: black; font-family: Georgia, "Times New Roman", serif; font-size: large;">Propuestas de medidas concretas para facilitar la estabilitzación del trabajo:</span></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span lang="CA" style="mso-ansi-language: CA; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><span style="font-size: small;"><span lang="CA"><span lang="CA" style="color: red; font-family: Georgia;">Formación reglada adecuada a la realidad de los trabajadores </span><span lang="CA"><span style="color: red; font-family: Georgia;">temporeros</span><span style="font-family: Georgia;"> para poder compaginar la necesidad de trabajo </span>inmediato<span style="font-family: Times New Roman;"> con la </span><span style="font-family: Georgia;">necesidad</span><span style="font-family: Times New Roman;"><span style="font-family: Georgia;"> de </span>formación<span style="font-family: Georgia;">.</span></span></span></span></span></span></div>
<ul>
<li><div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Favorecer la información sobre las diferentes campañas de trabajo temporal con la realización de un mapa de Campañas o trabajos de temporada y de las entidades que en todo el territorio se dedican a la contratación de trabajadores. Estableciendo servicios de información telefónica, consulta en el cajeros automático ... Así, se conseguirá un desplazamiento ordenado de las personas temporeras por el territorio nacional, haciendo coincidir el trabajo con las diferentes campañas.</span></div>
</li>
<li><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;">Impulsar la contratación en origen de los trabajadores temporales desde los lugares de residencia habitual, haciendo que el trabajo vaya al trabajador y no que el trabajador tenga que desplazarse si realmente no hay trabajo. Mediante una base de datos </span><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;">actualizada común donde todos los trabajadores de temporada están inscritos y todas las entidades que se dedican a la contratación de trabajadores puedan usar.</span></li>
</ul>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"><span lang="CA" style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt; mso-ansi-language: CA; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><span lang="CA" style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt; mso-ansi-language: CA; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><span lang="CA" style="mso-ansi-language: CA;"><span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"></span></span></span></span></span><span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"><span lang="CA" style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt; mso-ansi-language: CA; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><span lang="CA" style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt; mso-ansi-language: CA; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><span lang="CA" style="mso-ansi-language: CA;"><span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"></span></span></span></span></span><span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"><span lang="CA" style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt; mso-ansi-language: CA; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><span lang="CA" style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt; mso-ansi-language: CA; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><span lang="CA" style="mso-ansi-language: CA;"><span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"><span lang="CA" style="font-family: Georgia; mso-ansi-language: CA;"><img border="0" height="160" nba="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEimgBEQL1zbC3Py9DOrwKyE61BxgEClLembEK9IeTcEwrkgZqlCR6nI4osBkop_9dEhBEGfx-5bMMohyUaZqsqUKeo7r30sxuTnBq6DLSd-I4yEqRqtzxjAQ2aQWOaF68GzAngxnfQqB_nl/s400/centre++gestor+bolsa+gloval.jpg" width="400" /></span></span></span></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;">
<span lang="CA" style="font-family: Georgia; mso-ansi-language: CA;"></span></div>
<span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"><span lang="CA" style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt; mso-ansi-language: CA; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><span lang="CA" style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt; mso-ansi-language: CA; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><span lang="CA" style="mso-ansi-language: CA;"><span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"><span lang="CA" style="font-family: Georgia; mso-ansi-language: CA;"></span></span></span></span></span></span><br />
<ul>
<li><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: 216.0pt 300.0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Georgia;">Facilitar el acceso a los trabajadores a las ofertas de trabajo. Creando un centro gestor de información de todas las ofertas de trabajo que existen en el mercado laboral y de derivación a las entidades gestoras de ofertas. Se puede hacer mediante oficinas de información, mediante Internet o mediante el cajero telemático de recursos.</span></div>
</li>
<li><span style="font-family: Georgia;">Establecer un protocolo de asesoramiento básico laboral, en el que todas las entidades que son gestoras de ofertas estén obligadas a cumplir.</span></li>
</ul>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: 216.0pt 300.0pt; text-align: justify;">
<span style="color: #38761d; font-family: Georgia;"><b>Creo que para llevar a cabo parte o la totalidad de estas medidas habría una voluntad política decidida para intervenir con el colectivo de personas temporeras. Si no se interviene corremos el riesgo de que la situación de precariedad se pase a una situación de exclusión social, más costosa para las personas y para la sociedad, con menos posibilidades de intervención y de éxito.</b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: 216.0pt 300.0pt; text-align: justify;">
<span lang="CA" style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt; mso-ansi-language: CA; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: 216.0pt 300.0pt; text-align: justify;">
<span lang="CA" style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt; mso-ansi-language: CA; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"><span lang="CA" style="font-family: "Times New Roman"; mso-ansi-language: CA; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><span lang="CA" style="font-family: "Times New Roman"; mso-ansi-language: CA; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><span lang="CA" style="mso-ansi-language: CA;"><span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif; font-size: small;"><span lang="CA" style="font-family: Georgia; mso-ansi-language: CA;"><span lang="CA" style="font-family: Georgia; mso-ansi-language: CA;"><span lang="CA" style="font-family: Georgia; mso-ansi-language: CA;"><span lang="CA" style="font-family: Georgia; mso-ansi-language: CA;">Sebas Notario<a href="https://www.facebook.com/saberparaentender.reflexiones">https://www.facebook.com/saberparaentender.reflexiones</a></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></div>
Sebastià Notario Gàllegohttp://www.blogger.com/profile/05801097364071927392noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1975016327870139663.post-48815605354069434402011-09-03T04:57:00.000-07:002013-12-31T03:11:04.905-08:00Situació dels “Sense papers” (en situació irregular) i creació d'un espai d’inclusió social<div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; text-align: justify;">
<span lang="CA" style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt; mso-ansi-language: CA; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"></span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
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<div>
<br /></div>
<span lang="CA" style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt; mso-ansi-language: CA; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"><br /></span></span>
<span lang="CA" style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt; mso-ansi-language: CA; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;">Les persones que decideixen emigrar ho fan perseguint un projecte migratori personal (econòmic, estudis, reagrupació familiar...). </span></span><span lang="CA" style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt; mso-ansi-language: CA; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjv5efiCoTokebi3hOr7D44GDFtif2hf63aAaKo8r3rwYPx0yQMkhDxB3jP7H6vLwQ3vWsDR6Aqz9M3606pdAEfHrGJi3Eusbgw2uavPHMb7Hu8RnGJmM0yxeTY1I3ClEsg76Ob6zJuwiSh/s1600/immigraci%25C3%25B3+proces.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="192" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjv5efiCoTokebi3hOr7D44GDFtif2hf63aAaKo8r3rwYPx0yQMkhDxB3jP7H6vLwQ3vWsDR6Aqz9M3606pdAEfHrGJi3Eusbgw2uavPHMb7Hu8RnGJmM0yxeTY1I3ClEsg76Ob6zJuwiSh/s320/immigraci%25C3%25B3+proces.jpg" width="320" xaa="true" /></a></div>
<div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; text-align: justify;">
<br />
<span style="font-family: Georgia;">Aquest projecte suposa un procés personal en el que la persona pot estar en una situació d’irregularitat, en situació regular, amb treball temporal,...</span> </div>
<div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; text-align: justify;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjcNNO8EMwd9jfHSfgVrXZP8BPOHIR4W3nNuP8DIRTkm2cOowewS9VkNPdKCv1VSx5DQWqb8_vgg9YhJprigKztyEkBZ4r-lovvp_EtziSgOZoEad_wtIQb0B8Y_wHn-Kwx9VlDVVDHuC8r/s1600/en+transit.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="211" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjcNNO8EMwd9jfHSfgVrXZP8BPOHIR4W3nNuP8DIRTkm2cOowewS9VkNPdKCv1VSx5DQWqb8_vgg9YhJprigKztyEkBZ4r-lovvp_EtziSgOZoEad_wtIQb0B8Y_wHn-Kwx9VlDVVDHuC8r/s320/en+transit.jpg" width="320" xaa="true" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<span lang="CA" style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt; mso-ansi-language: CA; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"></span> <span lang="CA" style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt; mso-ansi-language: CA; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"> </span><span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"> </span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt left 225.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="CA" style="font-size: 18pt; mso-ansi-language: CA;">Situació “Sense papers” (en situació irregular)</span></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; tab-stops: 225.0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; tab-stops: 225.0pt; text-align: justify;">
<span lang="CA" style="mso-ansi-language: CA;"><span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;">Son persones que no tenen NIE, tenen menys drets, no poden accedir al mercat de feina formal, al mercat formal d’habitatge, als circuits de formació reglada.</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; tab-stops: 225.0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<span lang="CA" style="mso-ansi-language: CA;"><span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"></span></span><br />
<div class="MsoNormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; tab-stops: 225.0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjPiJgwU67pG3ZF8ue-Qjim7JTBj34_1Qwi4fnlAo2iEePi2DpyUIN526160PhYdwXnIn-IwwKVHLj_qOBmb1JA0bHP5tzy0WjdYOi_55v4_xcpEon-HFfZxL3UceZvnQsQNkfCv1Nmkvcp/s1600/irregulars.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjPiJgwU67pG3ZF8ue-Qjim7JTBj34_1Qwi4fnlAo2iEePi2DpyUIN526160PhYdwXnIn-IwwKVHLj_qOBmb1JA0bHP5tzy0WjdYOi_55v4_xcpEon-HFfZxL3UceZvnQsQNkfCv1Nmkvcp/s320/irregulars.jpg" width="241" xaa="true" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; tab-stops: 225.0pt; text-align: justify;">
<span lang="CA" style="mso-ansi-language: CA; mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;">La il·legalitat i les necessitats que se’n deriven, genera estratègies per sobreviure (deixar permisos/permisos falsificats/treball irregular…) i negocis al voltant de les necessitats (lloguer de permisos, cobrament abusius per empadronament, ofertes falses, cobrar per ofertes de feina…).</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; tab-stops: 225.0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg8G7QtfEEA97Jio1lpWKaLHuJCDGC_2__CtckbaKSCZJ1ZcS-hjhtQtDi2RuLI2e6palj6mGGYOxwDVuTmGHAMWzzGEcYCLTQe1s1mm37ZiZUheH-IztTbzQzQSfzqy5LWaY8hK6WrvaBM/s1600/sobrevivir.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg8G7QtfEEA97Jio1lpWKaLHuJCDGC_2__CtckbaKSCZJ1ZcS-hjhtQtDi2RuLI2e6palj6mGGYOxwDVuTmGHAMWzzGEcYCLTQe1s1mm37ZiZUheH-IztTbzQzQSfzqy5LWaY8hK6WrvaBM/s1600/sobrevivir.jpg" xaa="true" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; tab-stops: 225.0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; tab-stops: 225.0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; tab-stops: 225.0pt; text-align: justify;">
<span lang="CA" style="mso-ansi-language: CA; mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;">Les persones amb una situació irregular són persones sense una situació jurídica reconeguda que pertanyen a aquesta societat però no tenen un espai d’inclusió. Són persones excloses.</span></span></div>
<br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; tab-stops: 225.0pt; text-align: justify;">
<b><span lang="CA" style="font-size: 14pt; mso-ansi-language: CA;"><span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;">Objectiu: crear un espai d’inclusió social</span></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; tab-stops: 225.0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgFbEHkNTwBI3LAlBZ8fHE6r982Li0bIk-TZBtFKYRv9dzBDGpdFjpoXVDqNo7_ybZoRI0MDaI-aIyR-bKceSUQKdy18kBanyzDcv_SuHc1MYGKlkEOJF2s0eo-LBLFY7qETeCedwOkNzD3/s1600/inclusion+social.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgFbEHkNTwBI3LAlBZ8fHE6r982Li0bIk-TZBtFKYRv9dzBDGpdFjpoXVDqNo7_ybZoRI0MDaI-aIyR-bKceSUQKdy18kBanyzDcv_SuHc1MYGKlkEOJF2s0eo-LBLFY7qETeCedwOkNzD3/s1600/inclusion+social.jpg" xaa="true" /></span></a></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; tab-stops: 225.0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; tab-stops: 225.0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<ol>
<li><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; tab-stops: 225.0pt; text-align: justify;">
<span lang="CA" style="mso-ansi-language: CA; mso-bidi-font-weight: bold;"></span><span lang="CA" style="mso-ansi-language: CA; mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;">Per l’informe d’arrelament, amb les persones en situació irregular sense possibilitat de retorn, registrar-los, donar-los la <span style="color: red;"><span style="background-color: #38761d; color: #eeeeee;"><strong>categoria d’irregular en trànsit d’adquisició de la regularitat.</strong></span></span> Seria un reconeixement d’una situació real i dóna’ls-hi una personalitat jurídica. Aquest reconeixement es podria vehicular mitjançant l’empadronament. </span></span></div>
</li>
<li><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; tab-stops: 225.0pt; text-align: justify;">
<span lang="CA" style="mso-ansi-language: CA; mso-bidi-font-weight: bold;"></span><span style="background-color: #38761d;"><span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"><span lang="CA" style="mso-ansi-language: CA; mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="background-color: white;">Aquest reconeixement jurídic els podria obrir les portes a un</span> <span style="color: red;"><strong><span style="color: white;">procés de preparació o formació per la vida com a regular</span></strong></span><span style="background-color: white;">, que inclourien diferents aspectes:</span></span><span lang="ES" style="mso-bidi-font-weight: bold;"></span></span></span></div>
</li>
</ol>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-list: l0 level2 lfo1; tab-stops: list 72.0pt left 225.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"><span lang="CA" style="font-family: "Courier New"; mso-ansi-language: CA; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Courier New";"><span style="mso-list: Ignore;">o<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span lang="CA" style="mso-ansi-language: CA; mso-bidi-font-weight: bold;">Formació bàsica en riscos laborals (les persones en situació irregular accedeixen al mercat de treball irregular. Precisament són aquestes persones les que assumeixen un major risc d’accidents laborals. Arriba a ser un problema de salut pública) </span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-list: l0 level2 lfo1; tab-stops: list 72.0pt left 225.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"><span lang="CA" style="font-family: "Courier New"; mso-ansi-language: CA; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Courier New";"><span style="mso-list: Ignore;">o<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span lang="CA" style="mso-ansi-language: CA; mso-bidi-font-weight: bold;">Formació bàsica laboral (coneixements bàsics del mercat laboral, les eines de recerca de feina i informació dels documents derivats de la relació laboral i dels drets i deures com a treballador).</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-list: l0 level2 lfo1; tab-stops: list 72.0pt left 225.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"><span lang="ES" style="font-family: "Courier New"; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Courier New";"><span style="mso-list: Ignore;">o<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span lang="CA" style="mso-ansi-language: CA; mso-bidi-font-weight: bold;">Formació professional (formació reglada, donat que ja tenen una personalitat jurídica reconeguda, en els sectors on hi ha més manca de mà d’obra a Catalunya).</span><span lang="ES" style="mso-bidi-font-weight: bold;"></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-list: l0 level2 lfo1; tab-stops: list 72.0pt left 225.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"><span lang="ES" style="font-family: "Courier New"; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Courier New";"><span style="mso-list: Ignore;">o<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span lang="CA" style="mso-ansi-language: CA; mso-bidi-font-weight: bold;">Formació en l’adquisició de l’autonomia social i personal </span><span lang="ES" style="mso-bidi-font-weight: bold;"></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-list: l0 level2 lfo1; tab-stops: list 72.0pt left 180.0pt 225.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"><span lang="CA" style="font-family: "Courier New"; mso-ansi-language: CA; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Courier New";"><span style="mso-list: Ignore;">o<span style="font-family: "Times New Roman";"> </span></span></span><span lang="CA" style="mso-ansi-language: CA; mso-bidi-font-weight: bold;">…<b></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 35.4pt; tab-stops: 180.0pt 225.0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 35.4pt; tab-stops: 180.0pt 225.0pt; text-align: justify;">
<span lang="CA" style="mso-ansi-language: CA; mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;">Les entitats que treballen amb les persones en situació irregular realitzen la formació i preparació per la regularització segons la especialitat que tinguin. La realització d’aquest procés formatiu podria utilitzar-se per a l’informe d’arrelament. </span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; tab-stops: 180.0pt 225.0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: 180.0pt 225.0pt; text-align: justify;">
<span lang="CA" style="mso-ansi-language: CA; mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;">Per persones amb més de tres anys d’arrelament, facilitar contacte amb empreses per ofertes de feina mitjançant entitats que<span style="background-color: #38761d;"><span style="background-color: white;"> es dediquin a la</span><strong><span style="background-color: white;"> </span><span style="color: white;">inclusió laboral i social</span></strong><span style="background-color: white;"><strong>.</strong> <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Aquetes persones ja estan preparats per la vida com</span></span> a regular, per portar una vida normalitzada. Cada any es portaria un registre de persones que participen en processos d’inserció laboral i es tindria en compte a l’hora d’establir el contingent de treballadors exteriors anual. Primer insertem a<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>les persones que ja estan aquí i desprès anem a buscar als de fora.</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: 180.0pt 225.0pt; text-align: justify;">
<span lang="CA" style="mso-ansi-language: CA; mso-bidi-font-weight: bold;"></span><span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"><span lang="CA" style="color: red; mso-ansi-language: CA; mso-bidi-font-weight: bold;">Formació als professionals que treballen amb aquest tipus d’usuaris per a detectar irregularitats</span><span lang="CA" style="mso-ansi-language: CA; mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>referents als permisos i als negocis fraudulents que envolten als sense papers.</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; tab-stops: 180.0pt 225.0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; tab-stops: 180.0pt 225.0pt; text-align: justify;">
<span lang="CA" style="mso-ansi-language: CA; mso-bidi-font-weight: bold;"></span><span lang="CA" style="mso-ansi-language: CA; mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"><span style="font-size: large;"><span style="color: #38761d;"><strong><span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;">Realitzant totes aquestes intervencions, pot ser incidiríem o evitaríem els negocis fraudulents que giren a l'entorn de les necessitats que genera la situació d’irregularitat.</span> </strong></span></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; tab-stops: 180.0pt 225.0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; tab-stops: 180.0pt 225.0pt; text-align: justify;">
<span lang="CA" style="mso-ansi-language: CA; mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: black;">Sebas Notario</span></span></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: 180.0pt 225.0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;">
</div>
<br />
<div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;">
<br /></div>
<br />
<div class="separator" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; clear: both; text-align: center;">
</div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
Sebastià Notario Gàllegohttp://www.blogger.com/profile/05801097364071927392noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1975016327870139663.post-907318750148486222011-07-18T13:17:00.000-07:002013-12-31T03:12:00.176-08:00Como las mujeres marroquís se han enfrentado a las limitaciones personales derivadas de la organización patriarcal de la familia.<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<a href="https://www.facebook.com/saberparaentender.reflexiones">VISITA FACEBOOK DE SABER PARA ENTENDER</a><br />
<br />
<span lang="ES"><span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"><em>Hace una década en un estudio de campo realizado con mujeres de procedencia marroquí que venian contratadas en origen, se identificaron toda una serie de aspectos que limitaban la consecución de la autonomía personal que muchas anelaban. Actualmente, las mujeres marroquíes han ganado en autonomía, poder y libertad, y ensanchan la esfera de su influencia. </em>Hay que decir, sin embargo, que este hecho tangible y visible contrasta y desentona con el suspense y estancamiento de algunas mujeres del medio rural, más tradicional, que extrapolan sus tradiciones sin dejar lugar a cambio y progreso en el nuevo ámbito social.</span></span><br />
<br />
<span lang="ES"><b><i><span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;">Dificultades para comunicar y establecer opciones y voluntades propias.<span style="color: maroon;"> </span></span></i></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"><br />
</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span lang="ES" style="color: black; font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;">Muchas de las mujeres marroquíes objeto del estudio estaban muy influenciadas por la organización patriarcal de la familia marroquí y por la tradicional sumisión de la mujer a la autoridad masculina. Estaban acostumbradas a que los demás decidieran por ellas, sin<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>dejar lugar alguno a la propia iniciativa. Siempre su vida estaba dependiendo de voluntades ajenas. Este es un hecho que era más evidente en el caso de las mujeres que provenian de zonas rurales donde se conservan patrones tradicionales más estrictos. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"><br />
</span></div>
<div class="MsoBodyTextIndent3" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span lang="ES" style="color: black; font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;">Este ensombrecimiento de la voluntad propia repercutia en la capacidad de resolver los problemas, dificultando así la consecución de la autonomía personal que muchas anhelaban.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Estaba tan arraigada la dificultad de comunicar y establecer opciones propias que muchas de las mujeres que emigraban con la idea de gozar de una mayor autonomía personal acavaban sometiéndose a la autoridad de otros de sus paisanos residentes en España.</span></div>
<div class="MsoBodyTextIndent3" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"><br />
</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span lang="ES" style="color: black; font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;">La deficiente capacidad de hacer frente a los propios problemas y a la toma de decisiones, y<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>la ausencia de una persona que decidiera por ellas fuera de su entorno familiar más inmediato, provocaba un cierto desconcierto e impotencia. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"><br />
</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhYRFITyecFSwT4Ct3-WVr9bWt4px6WF-oNGesKXzv06PpPeVyZrehmHA9vaXFRtMeadG8z88biv33sHAAWvybMdALAz4IVBRQv88Y8xzK5eoKbne0dEdgpmP1NcV7WXPhU0_WWlBD_9Ks2/s1600/buen+juicio.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"><img border="0" m="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhYRFITyecFSwT4Ct3-WVr9bWt4px6WF-oNGesKXzv06PpPeVyZrehmHA9vaXFRtMeadG8z88biv33sHAAWvybMdALAz4IVBRQv88Y8xzK5eoKbne0dEdgpmP1NcV7WXPhU0_WWlBD_9Ks2/s1600/buen+juicio.jpg" true="" /></span></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"><br />
</span></div>
<span lang="ES" style="color: black; font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"></span><br />
<div class="MsoBodyTextIndent" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 0cm;">
<b><i><span lang="ES" style="color: black; font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;">Dificultad para expresar emociones. Bloqueos e inhibiciones emocionales. </span></i></b></div>
<div class="MsoBodyTextIndent" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify; text-indent: 0cm;">
<span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"><br />
</span></div>
<div class="MsoBodyTextIndent" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span lang="ES" style="color: black; font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;">En muchas de las mujeres<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>se observaba una contradicción entre el deseo de adquisición de autonomía personal y la incapacidad propia<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>para hacerlo realidad, por lo tanto<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>entre lo que deseaban y lo que hacian. Esta circunstancia les provocaba bloqueos emocionales. Interiorizaban los problemas y los sentimientos hasta que “reventaban”. Necesitaban exteriorizar sus sentimientos y lo hacian compartiendo y con somatizaciones.<span style="mso-spacerun: yes;"> Eran</span> muy frecuentes<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>los episodios de ataques de ansiedad como respuesta a esta contradicción y a la necesidad no atendida de expresar los sentimientos.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"><br />
</span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEira9ugVfj9upj0iM3BQlzBO_BtoRbt-5MYTA320jfDJWnLJ6tfG_iNsKUhA4_Qs0yhdDQYw413WNb0ec7YH_6C_za6UIlZ-29cDNdyd9Z1v2KksJbZZpdYSPFzVZiO5SeqhfYsJnkkNbCM/s1600/expresar+emociones.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"><img border="0" m="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEira9ugVfj9upj0iM3BQlzBO_BtoRbt-5MYTA320jfDJWnLJ6tfG_iNsKUhA4_Qs0yhdDQYw413WNb0ec7YH_6C_za6UIlZ-29cDNdyd9Z1v2KksJbZZpdYSPFzVZiO5SeqhfYsJnkkNbCM/s1600/expresar+emociones.jpg" true="" /></span></a></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<b><i><span lang="ES" style="color: black; font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;">Puntos de fuga o dificultades de conectar con la realidad. </span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"><br />
</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span lang="ES" style="color: black; font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;">Muchas de las mujeres se refugiaban en el ocultismo y en los poderes mágicos para evadirse de la realidad. Estas prácticas les<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>servian para luchar contra el dominio del varón o los ataques de otras mujeres. La mujer encubria así sus angustias, sus penas y esperanzas con un mundo imaginario y mítico. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"><br />
</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"><br />
</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgk441yF9gQmdWl39ujThg11vURm7V0AGm04vO7hNEvTM6fcd8Kv_TvaR2uLRFxSSVpBWF-_9t_TEkz96Tjhu7PJRGD1eMt3hdqQ9Y16XrC_AACuP2U3Gjd7We8caNAQ0RsNeNFxw6jTwg7/s1600/magia+lunar.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"><img border="0" m="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgk441yF9gQmdWl39ujThg11vURm7V0AGm04vO7hNEvTM6fcd8Kv_TvaR2uLRFxSSVpBWF-_9t_TEkz96Tjhu7PJRGD1eMt3hdqQ9Y16XrC_AACuP2U3Gjd7We8caNAQ0RsNeNFxw6jTwg7/s1600/magia+lunar.jpg" true="" /></span></a></div>
<span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"><br />
</span><br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"><b><i><span lang="ES" style="color: black;">Baja autoestima, altos niveles de ansiedad y miedos. Baja tolerancia a la frustración</span></i></b><i><span lang="ES" style="color: black;">. </span></i></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"><br />
</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span lang="ES" style="color: black; font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;">El <i style="mso-bidi-font-style: normal;">autoconcepto y la autoestima</i> estaban muy devaluados entre muchas de las mujeres objeto del estudio. Provenian de una historia de ocultación de los propios sentimientos, de enajenación de su<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>capacidad de toma de decisiones que les hacian sentir como incapaces, con lo cual no habia investigación de nuevos recursos personales y la tolerancia a la frustración era baja. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"><br />
</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjP0f5i8BMtFI_DQIRsyigKH5MEpLfdO5nFSvKYkysAbo-j9o4UIw2ZflZP9RVgYmd279dRxQOL88E0YwoofPCdZQEmeRkSWulL1MLknfL9TwnhrPM6EjRasuWNXp6MA9HryfpHYjRu41oN/s1600/baja+autoestima.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"><img border="0" m="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjP0f5i8BMtFI_DQIRsyigKH5MEpLfdO5nFSvKYkysAbo-j9o4UIw2ZflZP9RVgYmd279dRxQOL88E0YwoofPCdZQEmeRkSWulL1MLknfL9TwnhrPM6EjRasuWNXp6MA9HryfpHYjRu41oN/s1600/baja+autoestima.jpg" true="" /></span></a></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"><br />
</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span lang="ES" style="color: black;"><span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;">-<span style="mso-spacerun: yes;"> </span><b><i>Desconocimiento de los recursos personales, y de las posibilidades de reconducirlos hacia objetivos beneficiosos. </i></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"><br />
</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span lang="ES" style="color: black; font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;">La mencionada deficiente capacidad para hacer frente a los problemas que ivan apareciendo, por los motivos anteriormente expuestos, denotaba un insuficiente conocimiento de sus recursos personales y por lo tanto de la capacidad de conectar los objetivos vitales con la realidad. Esta falta de recursos para hacer frente a sus problemas implicaba una búsqueda constante de un punto de referencia en el que encontrar apoyo y comprensión.</span></div>
<div style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"><br />
</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgi4WtPJYLRrQ4EA2jdqGTTauqMR1wQFsKKXn81s6eWln8SyP1T2N6ONhYs2vBVq_4EzCRPoJQK_s6GIlNqCMjYD-FAH1bIey4DTGp-XnC8hqf3NJyoKB2uUC_WmT7ON8QtVxsOSiw0x5c0/s1600/desconocimiento.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"><img border="0" m="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgi4WtPJYLRrQ4EA2jdqGTTauqMR1wQFsKKXn81s6eWln8SyP1T2N6ONhYs2vBVq_4EzCRPoJQK_s6GIlNqCMjYD-FAH1bIey4DTGp-XnC8hqf3NJyoKB2uUC_WmT7ON8QtVxsOSiw0x5c0/s1600/desconocimiento.jpg" true="" /></span></a></div>
<div style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"><br />
</span></div>
<div style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br />
<div style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span lang="ES" style="color: black; font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;"></span></div>
</div>
<div style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span lang="ES" style="color: black; font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;">Estas circunstancias nos permite pensar en mujeres con expectativas y ritmos diferentes en la asunción de su autonomía personal y, por lo tanto, de su adaptación a la sociedad de acogida. </span><br />
<br /></div>
<span style="font-family: Georgia, "Times New Roman", serif;">Sebas Notario</span>Sebastià Notario Gàllegohttp://www.blogger.com/profile/05801097364071927392noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1975016327870139663.post-17816654849054910002011-06-11T13:51:00.000-07:002013-12-31T03:12:41.587-08:00Como conseguir que nuestros proyectos sean reales y coherentes<div style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana;"><a href="https://www.facebook.com/saberparaentender.reflexiones">VISITA FACEBOOK DE SABER PARA ENTENDER</a></span><br />
<span style="font-family: Verdana;"><br /></span>
<span style="font-family: Verdana;">Para el éxito en la implementación de proyectos de gestión social resulta fundamental la coherencia entre los objetivos planteados, el estilo de trabajo escogido y la metodología de actuación utilizada. Esta coherencia es la que nos permitirá que los proyectos sean operativos y realistas.</span></div>
<div style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj_mUZH5csiJf5Bn4R5DKlyr6ysUzExkrB6W9UjRWdd6OoQ68ZUQBTCLTEyU4-UaGRxwDvUaRX7P88L2D5i-BpdS5TdysFadRWNm-McF_ctof8UyEiYyKgo73nFYvVmHP-GKlcEkBkPM01e/s1600/objetivos.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj_mUZH5csiJf5Bn4R5DKlyr6ysUzExkrB6W9UjRWdd6OoQ68ZUQBTCLTEyU4-UaGRxwDvUaRX7P88L2D5i-BpdS5TdysFadRWNm-McF_ctof8UyEiYyKgo73nFYvVmHP-GKlcEkBkPM01e/s1600/objetivos.jpg" t8="true" /></a></div>
<div style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Verdana; font-size: 14pt; line-height: 150%;">Los objetivos del proyecto</span></b></div>
<div style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana;">Los objetivos son los resultados que <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>se<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>pretenden alcanzar con el proyecto, o situaciones hacia donde este pretende llegar. Deben ser:</span></div>
<h4 style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana;">Alcanzables</span></h4>
<div style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana;">Los objetivos deben ser posibles de alcanzar, deben estar dentro de las posibilidades de la organización, teniendo en cuenta la capacidad o recursos (humanos, financieros, tecnológicos, etc.) que ésta posea. Se debe tener en cuenta también la disponibilidad de tiempo necesario para cumplirlos.</span></div>
<h4 style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana;">Desafiantes</span></h4>
<div style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana;">Deben ser retadores, pero realistas. No deben ser algo que de todas maneras sucederá, sino algo que signifique un desafió o un reto. Objetivos poco ambiciosos no son de mucha utilidad, aunque objetivos fáciles al principio pueden servir de estímulo para no abandonar el camino apenas éste se haya iniciado.</span></div>
<h4 style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana;">Realistas</span></h4>
<div style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana;">Deben tener en cuenta las condiciones y circunstancias del entorno en donde se pretenden cumplir. Los objetivos deben ser razonables, teniendo en cuenta el entorno, la capacidad y los recursos de la organización.</span></div>
<h4 style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana;">Coherentes</span></h4>
<div style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana;">Deben estar alineados y ser coherentes con otros objetivos, con la visión, la misión, las políticas, la cultura organizacional y valores de la organización.</span></div>
<div style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgv1haNixLBsEZABXqz9CVwqvb-IdPP-1RUL1anvY1UBGjov58j_NrPQMhmah0mY7w_tVz4F2_dyPVCLdg0cliq1GBaBUNq2LFzd6iQEbxPiuUQSFz5Z-hf1Y985iWXz1JRsQc9plJed0mD/s1600/estilo+de+trabajo.bmp" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgv1haNixLBsEZABXqz9CVwqvb-IdPP-1RUL1anvY1UBGjov58j_NrPQMhmah0mY7w_tVz4F2_dyPVCLdg0cliq1GBaBUNq2LFzd6iQEbxPiuUQSFz5Z-hf1Y985iWXz1JRsQc9plJed0mD/s1600/estilo+de+trabajo.bmp" t8="true" /></a></div>
<div style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Verdana; font-size: 14pt; line-height: 150%;">Los estilos de intervención en los proyectos sociales </span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="color: black; font-family: Verdana; mso-ansi-language: ES-TRAD;">Los estilos de intervención escogidos deben adaptarse a los objetivos del proyecto planteados. Solo así conseguiremos que la metodología y las actuaciones se adapten a los objetivos. El estilo de intervención es el espíritu de las actuación:</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: black; font-family: Verdana; mso-ansi-language: ES-TRAD;">Estilo autoritario</span></b><span style="color: black; font-family: Verdana; mso-ansi-language: ES-TRAD;">: en este estilo nos centramos en el problema y este se quiere resolver de forma directa. No se buscan los recursos del individuo, sino que se utilizan los nuestros propios.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: black; font-family: Verdana; mso-ansi-language: ES-TRAD;">Estilo Paternalista:</span></b><span style="color: black; font-family: Verdana; mso-ansi-language: ES-TRAD;"> este estilo está centrado en la persona, en como vive el problema, y la actitud es directiva, se toma la responsabilidad de la situación de la persona, sobreprotegiéndole.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Verdana; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-style: italic;">Estilo democrático cooperativo</span></b><span style="font-family: Verdana; mso-ansi-language: ES-TRAD;"> <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>se centra en el problema del interlocutor. La actitud<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>que adopta es facilitadora, tiende a implicar a la persona encontrada en la solución del problema. En lugar de imponerlas, el ayudante propone las soluciones, acompañando al interlocutor a encontrar alternativas válidas y animándole a usar los propios recursos para alcanzar este fin.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Verdana; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-style: italic;">Estilo empático-participativo</span></b><span style="font-family: Verdana; mso-ansi-language: ES-TRAD;"> el ayudante se centra en la persona y sus intervenciones se inspiran en una actitud facilitadora. Atento a la experiencia del interlocutor, se interesa de que éste tome conciencia profundizando así el conocimiento de sí mismo, de sus dificultades y de sus recursos, considerando la valoración cognitiva y afectiva que la persona hace de lo que le pasa, acompañándole a identificar lo que quiere y cree que debe hacer en relación a lo que puede.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhex-l1JAkr6j3PxC_KDJoxZb35weYZ91RNJjMzsX3qvGf0ACJOffkqGacVavyWgitn43a961uheh0zsna_HFimNOHtihEmS7nEF7fCDo6DCPUzkUK6CY-QWPzc5jDf5V49EjkFcW3TSbwk/s1600/metodologia.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhex-l1JAkr6j3PxC_KDJoxZb35weYZ91RNJjMzsX3qvGf0ACJOffkqGacVavyWgitn43a961uheh0zsna_HFimNOHtihEmS7nEF7fCDo6DCPUzkUK6CY-QWPzc5jDf5V49EjkFcW3TSbwk/s1600/metodologia.jpg" t8="true" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Verdana; font-size: 14pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: ES-TRAD;">La metodología de intervención en los proyectos sociales</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana; mso-ansi-language: ES-TRAD;">La metodología y las técnicas de intervención deben respetar el estilo de trabajo escogido, </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana; mso-ansi-language: ES-TRAD;">A continuación destaco diferentes metodologías y técnicas en los ámbitos de gestión de recursos humanos, de investigación social y de atención directa que se adaptan perfectamente al estilo democrático cooperativo y empático participativo. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 53.4pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 53.4pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="mso-ansi-language: ES-TRAD;"><span style="mso-list: Ignore;">-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Verdana; mso-ansi-language: ES-TRAD;">En la resolución de conflictos y problemas: Aplicación del método de resolución de problemas</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 53.4pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 53.4pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="mso-list: Ignore;">-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Verdana; mso-ansi-language: ES-TRAD;">En el trabajo en equipo: Dinámicas de grupo<b></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 53.4pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 53.4pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="mso-list: Ignore;">-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Verdana; mso-ansi-language: ES-TRAD;">En la orientación y potenciación de la autonomía personal: Técnicas<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>de conselling<b></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 53.4pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 53.4pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="mso-list: Ignore;">-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Verdana; mso-ansi-language: ES-TRAD;">En el trabajo de investigación: Historias de vida<b></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 53.4pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 53.4pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="mso-list: Ignore;">-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: Verdana; mso-ansi-language: ES-TRAD;">En la gestión de recursos humanos: Sistema de gestión de recursos humanos basado en competencias.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 53.4pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 53.4pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<br /></div>
<span style="font-family: Verdana; font-size: 12pt; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES-TRAD;">Todas estas técnicas se centran en el individuo y le hacen protagonista de su situación respetando el estilo de intervención escogido según los<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>objetivos plantados</span><br />
<br />
<span style="font-family: Verdana; font-size: 12pt; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES-TRAD;">Sebas Notario</span>Sebastià Notario Gàllegohttp://www.blogger.com/profile/05801097364071927392noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1975016327870139663.post-90283449591077777992011-06-10T23:59:00.000-07:002013-12-31T03:13:28.141-08:00Las técnicas de Counselling y el hecho migratorio<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><b><span style="color: black; font-family: Verdana;"><a href="https://www.facebook.com/saberparaentender.reflexiones">VISITA FACEBOOK DE SABER PARA ENTENDER</a></span></b></span><br />
<span style="font-size: large;"><b><span style="color: black; font-family: Verdana;"><br /></span></b></span>
<span style="font-size: large;"><b><span style="color: black; font-family: Verdana;">Aproximación al counselling</span></b><span style="color: black; font-family: Verdana;"></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="color: black; font-family: Verdana;">El<b> Counselling o Asesoramiento psicológico</b> es una relación de ayuda entre un profesional (counsellor) y un usuario, el cual realiza una demanda ante una situación del presente difícil de resolver por sí solo. </span><span style="font-family: Verdana;"></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<b><span style="color: black; font-family: Verdana;">El Counselling NO es dar consejos.</span></b><span style="color: black; font-family: Verdana;"> Se trata de un acompañamiento que permite al usuariio clarificar los elementos de la realidad y desarrollar su control, favoreciendo su crecimiento personal y la toma de decisiones. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="color: black; font-family: Verdana;">Cada persona posee la capacidad de reflexionar y actuar cuando se establece el espacio y las circunstancias adecuadas. Ese espacio y esas circunstancias son alimentadas a través del diálogo en un proceso orientado hacia la toma de decisiones y la resolución del problema en el presente. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="color: black; font-family: Verdana;">El Counselling trata fundamentalmente con problemas que tienen que ver con su vida actual. </span><span style="color: black; font-family: Verdana;">El Counsellor ayuda al individuo a clarificar, y de esta manera reconocer y aceptar, las emociones conflictivas despertadas por circunstancias perturbadoras determinadas.</span><span style="font-family: Verdana;"></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="color: black; font-family: Verdana;">El Counsellor tiene que respetar el derecho del cliente a tomar decisiones con su propio sistema de valores, recursos personales y capacidad de autodeterminación. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<b><span style="color: black; font-family: Verdana;">Objetivos del Counselling. </span></b><span style="color: black; font-family: Verdana;">Su objetivo es aumentar la autonomía de la persona respecto a su ambiente social, profesional y cultural. Proporciona herramientas en el "Aquí y Ahora" que permiten un adecuado afrontamiento de aquellas situaciones difíciles, a través de un análisis de cuáles son las necesidades y cuales son los recursos personales y sociales del entorno que se pueden movilizar. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh3_2NaMUvVgST8TWFCK2VbTavyKW-wLVlkFM5mrrarHP-vlu9WxBK-OUkqtcCAg2W4I9cqWwSze5Lar6ghhvjyevxqX2uozQMKs_Q9u87bmSe4Bg9cQQjC-NHklOBdlp7ZYybUyELMCEtV/s1600/cami+counsellor.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh3_2NaMUvVgST8TWFCK2VbTavyKW-wLVlkFM5mrrarHP-vlu9WxBK-OUkqtcCAg2W4I9cqWwSze5Lar6ghhvjyevxqX2uozQMKs_Q9u87bmSe4Bg9cQQjC-NHklOBdlp7ZYybUyELMCEtV/s1600/cami+counsellor.jpg" t8="true" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><b><span style="color: black; font-family: Verdana;">Conocimiento de las particularidades del hecho migratorio</span></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="color: black; font-family: Verdana;">No podemos hablar de una sola realidad del hecho migratorio, sino de varias realidades relacionadas con la clase social, el nivel de instrucción y de adquisición del saber, de una autonomía económica, del espacio geográfico (ciudad-campo) de su capacidad de tomar una decisión con respecto a elecciones personales o colectivas, de su conciencia de sus derechos y de su proyecto migratorio y por lo tanto de su proyecto vital.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="color: black; font-family: Verdana;">Por este motivo deviene fundamental, antes de realizar cualquier intervención, realizar un estudio de investigación sobre los diferentes aspectos que engloban el hecho migratorio. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="color: black; font-family: Verdana;">Los resultados obtenidos en esta investigación nos permiten tener una idea muy clara del hecho migratorio y de todas las variables que hacen de cada persona un mundo.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgCSvENp3H3dVoilEEtegetmUcJ17VLfcwNjTCW7awcofcSeAOY3NhqFsS-0l-xgQbIrFVULUgktDYWKDJSJfMNNQs6awfYbtnPxQLubYD42yVoJ2Kw2BgB88vbuYJuwDqRZshF3jZB5ac3/s1600/hecho+migratorio.bmp" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgCSvENp3H3dVoilEEtegetmUcJ17VLfcwNjTCW7awcofcSeAOY3NhqFsS-0l-xgQbIrFVULUgktDYWKDJSJfMNNQs6awfYbtnPxQLubYD42yVoJ2Kw2BgB88vbuYJuwDqRZshF3jZB5ac3/s1600/hecho+migratorio.bmp" t8="true" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="color: black; font-family: Verdana;"></span><span style="color: black; font-family: Verdana;"><span style="font-size: large;"><strong>Orientación y potenciación de la autonomia y crecimiento personal</strong></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="color: black; font-family: Verdana;"></span><span style="font-family: Verdana; font-weight: normal;"><span style="font-size: small;">Los aspectos personales, contextuales y relacionales juegan un papel importante que influyen en el desarrollo personal. La intervención debe tener presente todos estos aspectos , huyendo de una intervención reduccionista, y hasta “fácil”, que nos lleva a actuar, a veces, solo teniendo presente parte y no el conjunto de la realidad vital de cada persona. </span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana; font-weight: normal;"></span><span style="color: black; font-family: Verdana;">Creo que la actuación debe tener presente elementos de tipo estructural, contextual y personal. Me refiero a la dimensión económica y laboral, a la dimensión social (escasez de relaciones de apoyo, falta de puntos de referencia que pueden actuar de soporte...), y a la dimensión personal, caracterizada por la ruptura de la comunicación, la debilidad de las expectativas, el desánimo y el debilitamiento de la confianza, la identidad y la autoestima.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana; font-weight: normal;"><span style="font-size: small;">Lo que se pretende con la intervención es ,mediante la aplicación de las técnicas de counselling, potenciar la autonomía personal de cada uno de los usuarios teniendo presente todos los aspectos que intervienen en el hecho migratorio. Se trata de poner en marcha los recursos del individuo, de activarlos, de acompañar a la persona a asumir el protagonismo en la situación y a usar las propias facultades.</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjI1r58yUT-p9GRAl6nM3fGRMqtIUJY98Q4i0L_J4SiNoWv1L0WQYEnm74Khn7fOGOC_17ORRbmsoIevrg_SbmMV3r1Fl6iia1n-Zfwp1HMAbPmpruNzjMyQWYaagiGTtVFeMZg-yhXE_sy/s1600/crecimiento+personal+1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjI1r58yUT-p9GRAl6nM3fGRMqtIUJY98Q4i0L_J4SiNoWv1L0WQYEnm74Khn7fOGOC_17ORRbmsoIevrg_SbmMV3r1Fl6iia1n-Zfwp1HMAbPmpruNzjMyQWYaagiGTtVFeMZg-yhXE_sy/s1600/crecimiento+personal+1.jpg" t8="true" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<b><span style="font-family: Verdana;"><span style="font-size: large;">Las técnicas de counselling propuestas para la orientación, estimulación, y potenciación de la autonomía personal.</span> </span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana;">Propuesta de diferentes técnicas propias del counselling y de las tres fases de Egan.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi4HibIjbo__M4nZZssnnNYw8abes3QKDFad5ecBUgpRaiSd6NeyC366C8syLg2AjoXQKp79pF9-Sy9Gz0fvxA4WO802lti7JFkTEdUXkdfCy4W7RNGxbrNAkQEuZcv_elJb3FePDyv3X-i/s1600/counselling.bmp" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi4HibIjbo__M4nZZssnnNYw8abes3QKDFad5ecBUgpRaiSd6NeyC366C8syLg2AjoXQKp79pF9-Sy9Gz0fvxA4WO802lti7JFkTEdUXkdfCy4W7RNGxbrNAkQEuZcv_elJb3FePDyv3X-i/s1600/counselling.bmp" t8="true" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;">
<span style="font-family: Verdana;"></span><b><span style="font-family: Verdana;">Técnicas de la 1ª fase</span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Verdana;">: Construir una relación y explorar</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span lang="CA" style="font-family: Verdana;">Esta fase tiene como objetivo responder a la persona tratando de comprenderlo y penetrar en su punto de vista estableciendo una relación con él que le facilite su propia autoexploración. Las destrezas fundamentales son la escucha activa y la reformulación para comunicar la comprensión de lo expresado por el ayudado. </span></div>
<div class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 6pt; text-align: justify;">
<span lang="CA" style="font-family: Verdana;">1. El <b><i>mensaje central (núcleo del mensaje).</i></b> Preguntarse, al mismo tiempo que se escucha, “Cual es el mensaje central” expresado en términos de sentimientos, experiencias, comportamientos. Una vez identificado se prueba la comprensión con la fórmula: </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span lang="CA" style="font-family: Verdana;">Tu sientes ............... porque ...................</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span lang="CA" style="font-family: Verdana;">Te sientes ............... porque ................... </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span lang="CA" style="font-family: Verdana;">2. La <b><i>reformulación. </i></b>Consiste en devolver, con palabras o gestos propios, personales cuanto se ha comprendido de aquello que el asesorado ha comunicado, de aquello que ha dicho y que no ha dicho, pero ha transmitido con su persona (ideas, sentimientos, reacciones). La buena reformulación esta centrada sobre el mundo emotivo de la persona asesorada.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span lang="CA" style="font-family: Verdana;">3. Las <b><i>parafrases. </i></b>Es una frase corta que refleja o interpreta lo que la otra persona ha dicho. Una buena paráfrase ayuda a:<b><i></i></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span lang="CA" style="font-family: Verdana;"><span style="font-family: 'Times New Roman';"><span style="font-family: Verdana; font-size: small;">- </span> </span></span><span lang="CA" style="font-family: Verdana;">Valorar el nivel de comprensión. La frase hace como de espejo devolviendo a la persona lo que ha dicho.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span lang="CA" style="font-family: Verdana;">- </span><span lang="CA" style="font-family: Verdana;"><span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span></span><span lang="CA" style="font-family: Verdana;">Clarificar lo que la persona ha dicho</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span lang="CA" style="font-family: Verdana;">- </span><span lang="CA" style="font-family: Verdana;">Mostrar una buena empatía. Demuestra que la estás escuchando y que la comprendes.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span lang="CA" style="font-family: Verdana;">4. Uso de las <b><i>preguntas abiertas.</i></b> Las preguntas abiertas ayudan a que la conversación fluya ya que animan a la persona a seguir hablando. Al mismo tiempo permiten dirigir la conversación permitiendo que la persona focalice y no se disperse. Las preguntas abiertas funcionan muy bien con las paráfrases: primero una parafrase y luego una pregunta abierta.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: justify;">
<span lang="CA" style="font-family: Verdana;"> - “¿ Como te sientes hoy?”</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt; text-align: justify;">
<span lang="CA" style="font-family: Verdana;"> - “¿Qué quieres decir con...?”</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span lang="CA" style="font-family: Verdana;">5. <b><i>Reflejo de sentimientos</i></b>. Una forma eficaz de sacar los sentimientos es reflejar lo percibido al observar su expresión facial y del cuerpo en general. Al reflejar el mensaje no-verbal que se observa en la persona no se está haciendo ningún juicio ni interpretación, simplemente se revela lo que se está viendo en ella. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;">
<b><span style="font-family: Verdana;">2ª fase:</span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Verdana;"> nueva visión de la situación y ofrecer diferentes perspectivas</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana;">Las técnicas de esta fase se disponen para puntualizar nuevas perspectivas, para que la persona construya y escoja nuevas opciones, y para que fije sus objetivos. Podemos agrupar estas técnicas en dos tipos: las de estimulación, en las cuales se clarifica la vivencia de la persona, orientándole hacia nuevas estrategias vitales, y las de creatividad, que operativizan cómo hacer ese cambio. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Verdana;">Técnicas de estimulación</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Verdana;"></span></b><b><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: Verdana;">1.<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span></span></i></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i><span style="font-family: Verdana;">Compartir información.</span></i></b><span style="font-family: Verdana;"> Puede ayudar a las personas a ver a ellos mismos y a sus problemas desde otro punto de vista. Es útil cuando una de las principales causas de la situación-problema es el desconocimiento o la desinformación, o bien el desconocimiento o la desinformación está provocando el empeoramiento de la situación-problema. Dar información implica dar información o corregir la información que sea poco precisa o falsa.</span><br />
<span style="font-family: Verdana;"> </span><b><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: Verdana;">2.<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span></span></i></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i><span style="font-family: Verdana;">Empatía avanzada. </span></i></b><span style="font-family: Verdana;">Implica escuchar aquello que la persona dice explícitamente y aquello que implica, esconde o no dice. Es decir, escuchar lo que no dice y entender lo que significa para ella.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana;"></span><b><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: Verdana;">3.<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span></span></i></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i><span style="font-family: Verdana;">El modelaje. </span></i></b><span style="font-family: Verdana;">Se aplica a personas que no saben que hacer o que son reacias a hablar de ellas mismas o de hablar de una manera íntima y personal</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana;"></span><strong><span lang="CA" style="font-family: Verdana; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Técnicas de creatividad</span></strong></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<em><strong><span lang="CA" style="font-family: Verdana; font-size: 12pt; line-height: 150%;">1. </span></strong><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Verdana;">Brainstorning (lluvia de ideas). </span></b></em><span style="font-family: Verdana;">Procedimiento que facilita la búsqueda de alternativas. Consiste en pensar todas las posibles alternativas. Se basa en cuatro normas básicas: - no criticar, todo vale, lo mejor es la cantidad, es importante combinar y mejorar.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana;"></span><b><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: Verdana;">2. Preguntas dirigidas de futuro. </span></i></b><span style="font-family: Verdana;">Utilización de preguntas referidas al futuro: </span><span style="font-family: Verdana;">“¿cómo te gustaría que fuera tu vida?” “¿cómo te ves de aquí a unos años?”.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 35.25pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;">
<b><span style="font-family: Verdana;">3ª fase: </span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Verdana;">entrar en acción</span></b><span style="font-family: Verdana;"></span></div>
<div class="MsoBodyText3" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 6pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Las técnicas de esta fase pretenden ayudar a la persona a buscar estrategias o métodos, a establecer planes de acción, a valorar los resultados y ayudar a la persona a continuar sin la ayuda del counsellor </span><br />
<span style="font-family: Verdana; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><br />
</span><br />
<span style="font-family: Verdana; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Sebas Notario</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<br /></div>
Sebastià Notario Gàllegohttp://www.blogger.com/profile/05801097364071927392noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1975016327870139663.post-26522538981583358622011-06-08T13:34:00.000-07:002013-12-31T03:14:16.467-08:00Reflexiones sobre el trabajo social. Cuestionario que forma parte del trabajo de campo de un estudio sobre el sector de las ONG de desarrollo<span lang="ES" style="font-family: 'Times New Roman';"><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"></span></span><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEirlt2pDDj_fBXamkoyvESN7FwrIbPA5qzi7cmZ84LVBX3sRu6d3r1OeMZ0AktIxIMhYv9QcFqgExGOL7O6lTcGJBZPPenl3dm-nwb5R2-GjtnaVyELY7IuUc3jmIiam4yMJ5hC-3mZqgQ6/s1600/cambio+social.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"></span></a> <br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="font-family: Georgia;"><a href="https://www.facebook.com/saberparaentender.reflexiones">VISITA FACEBOOK DE SABER PARA ENTENDER</a></span></b><br />
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="font-family: Georgia;"><br /></span></b>
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="font-family: Georgia;">1. Por qué trabajas en el sector de las ONGD. ¿Ha sido una elección buscada o fortuita? ¿Qué buscas en una ONGD?</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-family: Georgia;">Llevo 10 años trabajando en el campo de <personname productid="la ONG" w:st="on"><personname productid="la ONG" u2:st="on">la ONG</personname>’s. La formación universitaria está relacionada con el campo social. La incorporación a <personname productid="la ONG" w:st="on"><personname productid="la ONG" u2:st="on">la ONG</personname> fue en un principio fortuita aunque motivada por poner en practica mis conocimientos, y lo que busco en <personname productid="la ONG" w:st="on"><personname productid="la ONG" u2:st="on">la ONG</personname> no varia de lo que busco en cualquier empresa, es responsabilidad en la gestión, transparencia, eficiencia y eficacia. </personname></personname></personname></span><span style="font-family: Georgia;"></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEirlt2pDDj_fBXamkoyvESN7FwrIbPA5qzi7cmZ84LVBX3sRu6d3r1OeMZ0AktIxIMhYv9QcFqgExGOL7O6lTcGJBZPPenl3dm-nwb5R2-GjtnaVyELY7IuUc3jmIiam4yMJ5hC-3mZqgQ6/s1600/cambio+social.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEirlt2pDDj_fBXamkoyvESN7FwrIbPA5qzi7cmZ84LVBX3sRu6d3r1OeMZ0AktIxIMhYv9QcFqgExGOL7O6lTcGJBZPPenl3dm-nwb5R2-GjtnaVyELY7IuUc3jmIiam4yMJ5hC-3mZqgQ6/s1600/cambio+social.jpg" t8="true" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
</div>
<span lang="ES" style="font-family: 'Times New Roman';"><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"></span></span><br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-family: 'Times New Roman';"><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="font-family: Georgia;">2. Las ONGD hablan de cambio social; por qué ese discurso, a quién va dirigido.</span></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-family: 'Times New Roman';"><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"><span lang="ES" style="font-family: Georgia;"><span lang="ES" style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 11pt; line-height: 115%;"><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; font-size: small;">Cambio social, creo</span> </span>que se refiere a cambio de valores sociales basados en la igualdad, tolerancia y respeto, aspectos ya reconocidos pero que parece que se están diluyendo. El discurso va dirigido a los individuos, instituciones públicas y privadas, en definitiva, a los agentes sociales. </span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-family: 'Times New Roman';"><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="font-family: Georgia;">3. ¿Quién promueve ese discurso de cambio social en las ONG? ¿A quién le interesa?</span></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-family: 'Times New Roman';"><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"><span lang="ES" style="font-family: Georgia;">Este discurso de cambio social creo que está vinculado a intereses de diferentes índoles:</span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-family: 'Times New Roman';"><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"><span lang="ES" style="font-family: Georgia;">- Los miembros de las ONG’s lo vinculan a una necesidad de acción en contra de las desigualdades sociales, es su marca de identidad, lo que les hace diferentes. Aunque también hay un trasfondo de necesidad de existencia. Es lo que justifica su existencia. </span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-family: 'Times New Roman';"><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"><span lang="ES" style="font-family: Georgia;">- Los partidos políticos también hablan de cambio social en ocasiones vinculado a una forma de entender la política y otras por motivos electorales y de ocupar una parte en la sociedad que demanda este cambio.</span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-family: 'Times New Roman';"><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"><span lang="ES" style="font-family: Georgia;">- Los individuos demandan un cambio social que les haga participes mas activos de la sociedad y de las decisiones que les afectan, se habla de claridad, transparencia, justicia,.. valores que ven alterados. También el cambio social es una respuesta a la insatisfacción de la sociedad. </span><span lang="ES"></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span lang="ES" style="font-family: 'Times New Roman';"><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"><br />
</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
</div>
<span lang="ES" style="font-family: 'Times New Roman';"><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"><span lang="ES" style="font-family: 'Times New Roman';"><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"></span></span></span></span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span lang="ES" style="font-family: 'Times New Roman';"><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"><span lang="ES" style="font-family: 'Times New Roman';"><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjEVFlr7eZtqnL7ZtDBk0mN8nhHjgKjtZGQQ4ylbHZ4itMlcsZQrX7VN_Zv6Tt8_d6D8py9Ywthk4yLCQUszDVVO7Vkde5KSvwjBtRmjZDGsB1BApn_5hU1oFuBAATjK_2rfWuPUCkpwQb6/s1600/valores.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjEVFlr7eZtqnL7ZtDBk0mN8nhHjgKjtZGQQ4ylbHZ4itMlcsZQrX7VN_Zv6Tt8_d6D8py9Ywthk4yLCQUszDVVO7Vkde5KSvwjBtRmjZDGsB1BApn_5hU1oFuBAATjK_2rfWuPUCkpwQb6/s1600/valores.jpg" t8="true" /></span></a></span></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-family: 'Times New Roman';"><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"><span lang="ES" style="font-family: 'Times New Roman';"><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"><br /></span></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-family: 'Times New Roman';"><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"><span lang="ES" style="font-family: 'Times New Roman';"><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="font-family: Georgia;">4. Las ONGD se suelen distinguir del resto de organizaciones por sus valores. ¿Cómo influyen estos valores en tu trabajo? ¿En qué áreas de la organización se encuentran dichos valores?</span></b></span></span></span></span></div>
<div style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-family: 'Times New Roman';"><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"><span lang="ES" style="font-family: 'Times New Roman';"><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"><span lang="ES" style="font-family: Georgia;">Para mí los valores implícitos en las ONG’s no son diferentes de los valores que pueden fundamentar cualquier ámbito de la sociedad, política, empresa,… Los valores permiten tener una guía que fundamenta toda la actuación. El problema que hay, tanto en las ONG’s como en todos los ámbitos, es que los valores se ven alterados por la propia naturaleza de la economía, orientada a maximizar los márgenes de beneficios, y por la naturaleza de las subvenciones planteadas por las administraciones públicas, orientadas a la justificación y no a la propia </span><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"><span lang="ES">naturaleza de los proyectos de gestión. Todas estas circunstancias acaban alterando la cultura organizacional y se tiende a una gestión burocrática y justificativa. Los valores organizacionales pasan a un segundo plano y se trabaja para mantener el sistema burocrático. </span><span lang="ES" style="font-family: Georgia;"></span></span></span></span></span></span></div>
<div style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-family: 'Times New Roman';"><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"><span lang="ES" style="font-family: 'Times New Roman';"><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"><br /></span></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-family: 'Times New Roman';"><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"><span lang="ES" style="font-family: 'Times New Roman';"><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="font-family: Georgia;">5. ¿Cambiarías de sector si pudieras?</span></b></span></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-family: 'Times New Roman';"><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"><span lang="ES" style="font-family: 'Times New Roman';"><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"><span lang="ES" style="font-family: Georgia;">Para mí lo importante es que, trabaje donde trabaje, el funcionamiento y la gestión de la entidad sea coherente con sus valores y principios, y que estos se basen en la transparencia, la eficiencia, eficacia y rentabilidad social. </span></span></span></span></span><br />
<span lang="ES" style="font-family: 'Times New Roman';"><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"><span lang="ES" style="font-family: 'Times New Roman';"><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"><span lang="ES" style="font-family: Georgia;"><br />
</span></span></span></span></span><br />
<span lang="ES" style="font-family: 'Times New Roman';"><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"><span lang="ES" style="font-family: 'Times New Roman';"><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"><span lang="ES" style="font-family: Georgia;">Sebas Notario</span></span></span></span></span></div>
Sebastià Notario Gàllegohttp://www.blogger.com/profile/05801097364071927392noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1975016327870139663.post-21290887145995157422011-05-29T13:07:00.000-07:002013-12-31T03:14:52.547-08:00Reflexiones sobre el trabajo social comunitario.<div style="text-align: justify;">
<strong><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"><a href="https://www.facebook.com/saberparaentender.reflexiones">VISITA FACEBOOK DE SABER PARA ENTENDER</a></span></strong><br />
<strong><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"><br /></span></strong>
<strong><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;">Transcripción de parte de una entrevista realizada con el objetivo de recuperar información del trabajo social comunitario.</span></strong></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="PrrafodelistaCxSpFirst" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="color: black;">¿Qué es para ud. el T.S. Comunitario?</span></b></span></div>
<div class="PrrafodelistaCxSpFirst" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<br /></div>
<div class="PrrafodelistaCxSpLast" style="margin: 0cm 0cm 10pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<span lang="ES" style="color: black;"><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;">Para mí el trabajo social comunitario es el conjunto de acciones encaminadas a actuar sobre necesidades sociales detectadas en una determinada comunidad o colectivo de personas con el fin de producir cambios sociales sostenibles.</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"><span lang="ES" style="color: black;">Creo que es un camino de doble dirección, </span><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="color: black;">De lo individual a lo comunitario y de lo comunitario a lo individual. </span></i><span lang="ES" style="color: black;">El Trabajo Social bien desarrollado, permite superar diversos problemas que se presentan en el orden individual, grupal y comunitario</span><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="color: black;"></span></i></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span lang="ES" style="color: black;"><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;">La base de la intervención es la <strong><em>implementación de estudios diagnósticos de la realidad social</em></strong> sobre la que se actúa (</span><a href="http://www.monografias.com/trabajos11/metcien/metcien.shtml#OBSERV"><span style="color: black; text-decoration: none;"><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;">observación</span></span></a><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"> participante, </span><a href="http://www.monografias.com/trabajos12/recoldat/recoldat.shtml#entrev"><span style="color: black; text-decoration: none;"><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;">entrevistas</span></span></a><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"> a profundidad, grupales, </span><a href="http://www.monografias.com/trabajos7/regi/regi.shtml"><span style="color: black; text-decoration: none;"><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;">registros</span></span></a><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"> de </span><a href="http://www.monografias.com/trabajos13/gaita/gaita.shtml"><span style="color: black; text-decoration: none;"><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;">eventos</span></span></a><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;">, </span><a href="http://www.monografias.com/Biografias/index.shtml"><span style="color: black; text-decoration: none;"><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;">biografías</span></span></a><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"> personales, </span><a href="http://www.monografias.com/trabajos11/metods/metods.shtml#ANALIT"><span style="color: black; text-decoration: none;"><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;">análisis</span></span></a><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"> documental, grabaciones, diarios de campo,…) que nos permiten determinar los problemas, sus causas y consecuencias que los generan y los recursos con los que cuenta la comunidad. </span></span></div>
<span lang="ES" style="color: black;"><span style="font-family: Georgia;"></span></span><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span lang="ES" style="color: black;"><span style="font-family: Georgia;"><span lang="CA" style="color: black; font-family: Georgia;">Considero </span><span lang="ES" style="color: black; font-family: Georgia;">no se puede hablar de una sola realidad de cada uno de los colectivos y realidades, sino de varias realidades relacionadas con la ubicación social, el nivel de instrucción y de adquisición del saber, de la autonomía económica, del espacio geográfico, de la capacidad de tomar decisiones con respecto a elecciones personales o colectivas, de la conciencia de los derechos y proyectos sociales y vitales.</span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span lang="ES" style="color: black;"><span style="font-family: Georgia;"><br />
</span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="color: black; font-family: Calibri;"><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;">Una vez identificados los problemas y los recursos disponibles, el siguiente paso es <strong><em>implementar instrumentos de actuación</em></strong> adecuados al colectivo sobre el que queremos actuar. </span></span></div>
<div style="background: white; text-align: justify;">
<span lang="ES" style="color: black;"><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;">El instrumento de intervención seleccionado dependerá de si queremos actuar sobre el universo particular de la persona (trabajo social individual), de si queremos actuar sobre un grupo de personas (trabajo social grupal) o sobre una comunidad determinada (trabajo social comunitario).</span></span></div>
<div style="background: white; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span lang="ES" style="color: black;"><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;">Creo que lo que diferencia el trabajo social comunitario del trabajo social individual y grupal es el alcance de la intervención. El trabajo social comunitario persigue un cambio social de toda una comunidad.</span></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjvaUG0BF0kqZSFGnqmfP-1-PL3lcqcHYBUGCCiFgZSnzmWrt8mTSzmICjMwi8jBZtvEVnTDSkcOPLbPHqsXQjRa7AA5FPxAObSDlxk1m1QKcJZWIefi6sl532DjOVpEjBZZQv8KgoAvNqz/s1600/PROYECTO+COMUNITARIO.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjvaUG0BF0kqZSFGnqmfP-1-PL3lcqcHYBUGCCiFgZSnzmWrt8mTSzmICjMwi8jBZtvEVnTDSkcOPLbPHqsXQjRa7AA5FPxAObSDlxk1m1QKcJZWIefi6sl532DjOVpEjBZZQv8KgoAvNqz/s1600/PROYECTO+COMUNITARIO.jpg" t8="true" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="color: black; font-family: Georgia;">¿Ud. cree que el T.S. Comunitario debe de tener conocimientos específicos?</span></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span lang="CA" style="color: black; font-family: Georgia;">Si. Creo que deben dominarse tanto los conocimientos de trabajo social individual como comunitario, pues, como anteriormente he explicado, creo que es un camino de doble dirección. No olvidemos que un sujeto aunque forme parte de una comunidad es un universo particular.</span><span lang="CA" style="font-family: Georgia;"></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<span lang="ES" style="color: black;"><span style="font-family: Calibri;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh_X0PJ8AP6ACIUQTatNlNzv-blqZF8_Vmu_XyfOlnxWgB434TzKvjdb_cHxiWXh-7FuZEiELiWj3LVylrWnFhldwqUinq9av9I6y0NT11fQHw5iDD2Paom8409ZS-CBU74qVXfmVfWlj29/s1600/del+ind.+a+lo+comunit..jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="167" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh_X0PJ8AP6ACIUQTatNlNzv-blqZF8_Vmu_XyfOlnxWgB434TzKvjdb_cHxiWXh-7FuZEiELiWj3LVylrWnFhldwqUinq9av9I6y0NT11fQHw5iDD2Paom8409ZS-CBU74qVXfmVfWlj29/s320/del+ind.+a+lo+comunit..jpg" t8="true" width="320" /></a></span></span></div>
<div class="prrafodelista" style="margin: 0cm 0cm 10pt 18pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="color: black; font-family: Georgia;">¿Qué conocimientos cree que deben ser?</span></b></div>
<ul>
<li><div class="prrafodelista" style="margin: 0cm 0cm 10pt 18pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span lang="ES" style="color: black; font-family: Georgia;">Conocimientos de técnicas de investigación social (estudio de la realidad)</span></div>
</li>
<li><div class="prrafodelista" style="margin: 0cm 0cm 10pt 18pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span lang="ES" style="color: black; font-family: Georgia;">Conocimientos de política social.</span></div>
</li>
<li><div class="prrafodelista" style="margin: 0cm 0cm 10pt 18pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span lang="ES" style="color: black; font-family: Georgia;">Conocimiento de los recursos sociales existentes que nos permitan actuar sobre una comunidad determinada.</span></div>
</li>
<li><div class="prrafodelista" style="margin: 0cm 0cm 10pt 18pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span lang="ES" style="color: black; font-family: Georgia;">C</span><span lang="ES" style="color: black; font-family: Georgia;">onocimiento del marco lógico de elaboración de proyectos comunitarios.</span></div>
</li>
<li><div class="prrafodelista" style="margin: 0cm 0cm 10pt 18pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span lang="ES" style="color: black; font-family: Georgia;"><span lang="ES" style="color: black; font-family: Georgia;">Conocimientos de técnicas y dinámicas de actuación comunitaria para implementar las intervenciones.</span></span></div>
</li>
</ul>
<div class="prrafodelista" style="margin: 0cm 0cm 10pt 18pt; mso-add-space: auto; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhab1-zTnNxINSim73zb1DG0mjU75hpCatahgGM6VTkxHT71xhJ7nDTgRBgvocjvRm1l21uF9FWH_nS210El_IA1Y0BYdjIPDao02bR_TejdnXWoj2MAsqJf_EYsAKlopmScJrX2zJ8ttLb/s1600/conocimiento+social.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhab1-zTnNxINSim73zb1DG0mjU75hpCatahgGM6VTkxHT71xhJ7nDTgRBgvocjvRm1l21uF9FWH_nS210El_IA1Y0BYdjIPDao02bR_TejdnXWoj2MAsqJf_EYsAKlopmScJrX2zJ8ttLb/s1600/conocimiento+social.jpg" t8="true" /></a></div>
<div class="prrafodelista" style="margin: 0cm 0cm 10pt 18pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span lang="ES" style="color: black; font-family: Georgia;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="color: black; font-family: Georgia;">¿Qué destrezas debe de tener el Trabajador Social Comunitario?</span></b></span></div>
<ol style="margin-top: 0cm;" type="1">
<li class="MsoNormal" style="color: black; line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 10pt; mso-list: l1 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><div align="justify">
<span lang="CA" style="font-family: Georgia;">Dominio de las técnicas de investigación social</span></div>
</li>
<li class="MsoNormal" style="color: black; line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 10pt; mso-list: l1 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><div align="justify">
<span lang="CA" style="font-family: Georgia;"></span><span lang="CA" style="font-family: Georgia;">Dominio del marco lógico de creación de proyectos</span></div>
</li>
<li class="MsoNormal" style="color: black; line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 10pt; mso-list: l1 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><div align="justify">
<span lang="CA" style="font-family: Georgia;">Dominio del método de resolución de problemas</span></div>
</li>
<li class="MsoNormal" style="color: black; line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 10pt; mso-list: l1 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><div align="justify">
<span lang="CA" style="font-family: Georgia;">Conocimiento de los recursos sociales existentes en la zona y de los procedimientos administrativos</span></div>
</li>
<li class="MsoNormal" style="color: black; line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 10pt; mso-list: l1 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><div align="justify">
<span lang="CA" style="font-family: Georgia;">Capacidad de crear instrumentos operativos</span></div>
</li>
<li class="MsoNormal" style="color: black; line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 10pt; mso-list: l1 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><div align="justify">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjwyXYh6pLvH4rNqIEoVo70Alt45q8V5sCwBe3mWniC0_bow6_1PxaFo8Y6USpcjOMUJBYKeTeIThGdR-cYvsJJuheop-FmL2nLN5YBO0OlBcwCIDKwww_LazTuCLvQqSHmDzB9sm5vTn9k/s1600/destrezas.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; cssfloat: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjwyXYh6pLvH4rNqIEoVo70Alt45q8V5sCwBe3mWniC0_bow6_1PxaFo8Y6USpcjOMUJBYKeTeIThGdR-cYvsJJuheop-FmL2nLN5YBO0OlBcwCIDKwww_LazTuCLvQqSHmDzB9sm5vTn9k/s1600/destrezas.jpg" t8="true" /></a><span lang="CA" style="font-family: Georgia;"><span lang="CA" style="font-family: Georgia;">Dominio de las técnicas de intervención comunitaria.</span></span></div>
</li>
</ol>
<div align="justify">
<br /></div>
<div align="justify" class="PrrafodelistaCxSpFirst" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<br /></div>
<div align="justify" class="PrrafodelistaCxSpFirst" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<br /></div>
<div align="justify" class="PrrafodelistaCxSpFirst" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<br /></div>
<div align="justify" class="PrrafodelistaCxSpFirst" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<br /></div>
<div align="justify" class="PrrafodelistaCxSpFirst" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="color: black; font-family: Georgia;">¿Qué actitudes considera que debe de tener el Trabajador Social </span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="color: black; font-family: Georgia;">Comunitario?</span></b></div>
<div align="justify" class="PrrafodelistaCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<br /></div>
<div align="justify" class="PrrafodelistaCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo3; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="font-family: Georgia;">1.<span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman';"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="color: black; font-family: Georgia;">Actitud creativa</span></b><span lang="ES" style="color: black; font-family: Georgia;">, encaminada a implementar metodologías novedosas de intervención (<strong><span style="font-family: Georgia;"> </span></strong><strong><span style="font-family: Georgia; font-weight: normal;">Divergencia / Iniciativa</span></strong> / Fluidez / Originalidad / Autoestima / Sensibilidad / motivación)</span></div>
<div align="justify" class="PrrafodelistaCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo3; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="font-family: Georgia;">2.<span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman';"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="color: black; font-family: Georgia;">Flexibilidad</span></b><span lang="ES" style="color: black; font-family: Georgia;">, la capacidad de identificar los esquemas mentales y que no nos influyan en nuestra intervención.</span></div>
<div align="justify" class="PrrafodelistaCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo3; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="font-family: Georgia;">3.<span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman';"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="color: black; font-family: Georgia;">Actitud práctica y</span></b><span lang="ES" style="color: black; font-family: Georgia;"> constructiva delante de los problemas</span></div>
<div align="justify" class="PrrafodelistaCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo3; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="font-family: Georgia;">4.<span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman';"> </span></span></b><span lang="ES" style="color: black; font-family: Georgia;">Capacidad de <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">comunicación asertiva</b></span></div>
<div align="justify" class="PrrafodelistaCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo3; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="font-family: Georgia;">5.<span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman';"> </span></span></b><span lang="ES" style="color: black; font-family: Georgia;">Capacidad para <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">identificar nuestros prejuicios</b> y evitar que nos condicionen.</span></div>
<div align="justify" class="PrrafodelistaCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo3; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="font-family: Georgia;">6.<span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman';"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="color: black; font-family: Georgia;">Empatía</span></b><span lang="ES" style="color: black; font-family: Georgia;">, actitud de comprender la realidad ajena.</span></div>
<div align="justify" class="PrrafodelistaCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo3; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="font-family: Georgia;">7.<span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman';"> </span></span></b><span lang="ES" style="color: black; font-family: Georgia;">Conocimiento de las <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">distorsiones cognitivas</b> par evitar que nos condicionen nuestra intervención</span></div>
<div align="justify" class="PrrafodelistaCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<br /></div>
<div align="justify" class="PrrafodelistaCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<span lang="ES" style="color: black; font-family: Georgia;">Para mí las actitudes de un trabajador le tendrían que permitir analizar objetivamente la realidad, crear instrumentos de intervención novedosos y efectivos y eficaces, y llevarlos a la práctica de forma asertiva y eficiente.</span></div>
<div align="justify" class="PrrafodelistaCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<br /></div>
<span lang="ES" style="color: black; font-family: Georgia;"></span><br />
<div class="Prrafodelista" style="margin: 0cm 0cm 10pt 18pt; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span lang="ES" style="color: black; font-family: Georgia;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="color: black; font-family: Georgia;">¿Cuáles son los principios que debería tener un Trabajador Social Comunitario?</span></b></span></div>
<ol style="margin-top: 0cm;" type="1">
<li class="MsoNormal" style="color: black; line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 10pt; mso-list: l0 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><span lang="ES" style="color: black; font-family: Georgia;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="CA" style="font-family: Georgia;">Objetividad. </span></b><span lang="CA" style="font-family: Georgia;">Tanto en la fase de investigación como en la intervención<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></span></li>
<span lang="ES" style="color: black; font-family: Georgia;">
<li class="MsoNormal" style="color: black; line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 10pt; mso-list: l0 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="CA" style="font-family: Georgia;">Eficacia. </span></b><span lang="CA" style="font-family: Georgia;">La intervención diseñada debe ser operativa y resolutiva.<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></li>
<li class="MsoNormal" style="color: black; line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 10pt; mso-list: l0 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="CA" style="font-family: Georgia;"> Rentabilidad social. </span></b><span lang="CA" style="font-family: Georgia;">Que la intervención sea fructífera, que aporte un beneficio efectivo para la sociedad.<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"></b></span></li>
<li class="MsoNormal" style="color: black; line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 10pt; mso-list: l0 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><strong>Sostenibilidad económica.</strong> Los proyectos deben poder tener una Sostenibilidad en el tiempo</li>
<li class="MsoNormal" style="color: black; line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 10pt; mso-list: l0 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="CA" style="font-family: Georgia;">Trabajar lo comunitario sin olvidar al individuo.</span></b></li>
<li class="MsoNormal" style="color: black; line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 10pt; mso-list: l0 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="CA" style="font-family: Georgia;">Intervención participativa</span></b></li>
</span></ol>
<div class="PrrafodelistaCxSpFirst" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span lang="ES" style="color: black; font-family: Georgia;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="color: black; font-family: Georgia;">¿Qué valores debería de tener un Trabajador Social Comunitario?</span></b></span></div>
<div class="PrrafodelistaCxSpFirst" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span lang="ES" style="color: black; font-family: Georgia;"><br />
</span></div>
<div class="PrrafodelistaCxSpFirst" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span lang="ES" style="color: black; font-family: Georgia;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="color: black; font-family: Georgia;"></span></b><span lang="ES" style="color: black; font-family: Georgia;"> Recopilo algunos de los valores que se derivan del código ético de trabajo social con los que estoy deacuerdo:</span></span></div>
<div class="PrrafodelistaCxSpFirst" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span lang="ES" style="color: black; font-family: Georgia;"><br />
</span></div>
<ol style="margin-top: 0cm;" type="1">
<li class="MsoNormal" style="color: black; line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 10pt; mso-list: l2 level1 lfo3; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><span lang="ES" style="color: black; font-family: Georgia;"><span lang="CA" style="font-family: Georgia;">Transparencia en la gestión de los proyectos</span></span></li>
<span lang="ES" style="color: black; font-family: Georgia;">
<li class="MsoNormal" style="color: black; line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 10pt; mso-list: l2 level1 lfo3; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia;">Respeto de las posiciones filosóficas, políticas y religiosas</span><span lang="CA" style="font-family: Georgia;"></span></li>
<li class="MsoNormal" style="color: black; line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 10pt; mso-list: l2 level1 lfo3; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><span lang="CA" style="font-family: Georgia;">R</span><span style="font-family: Georgia;">econocer que todo ser humano posee un valor único, con independencia de su origen, edad, creencias, etnicidad, condición socioeconómica.</span></li>
<li class="MsoNormal" style="color: black; line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 10pt; mso-list: l2 level1 lfo3; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><span lang="CA" style="font-family: Georgia;">Actuar siempre </span><span style="font-family: Georgia;">respetando la dignidad del ser humano, que por su naturaleza tiene el derecho de su realización en justicia, solidaridad y libertad. </span></li>
<li class="MsoNormal" style="color: black; line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 10pt; mso-list: l2 level1 lfo3; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia;">Colaborar con los poderes públicos en la preservación de los derechos individuales y colectivos, dentro de los principios democráticos, participando en la construcción de una sociedad justa y solidaria</span><span lang="CA" style="font-family: Georgia;"></span></li>
</span></ol>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span lang="ES" style="color: black; font-family: Georgia;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="CA" style="color: black; font-family: Georgia;"></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="color: black; font-family: Georgia; font-size: 12pt; line-height: 115%;">¿Considera que el Trabajador Social requiera de voluntad política?</span></b></span></div>
<div class="PrrafodelistaCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<span lang="ES" style="color: black; font-family: Georgia;"><br />
</span></div>
<div class="PrrafodelistaCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<span lang="ES" style="color: black; font-family: Georgia;"><span lang="ES" style="color: black; font-family: Georgia; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Para alcanzar cambios sociales deben producirse en ocasiones cambios políticos. Creo que el trabajador social debe de ser capaz de interpretar cuando es necesario para la intervención un cambio político, legal o reglamentario y capaz de comunicar la necesidad de este cambio. </span></span></div>
<div class="PrrafodelistaCxSpLast" style="margin: 0cm 0cm 10pt 18pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<span lang="ES" style="color: black; font-family: Georgia;"><span lang="ES" style="color: black; font-family: Georgia; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Aunque, no toda intervención comunitaria comporta un cambio o intervención política. </span></span></div>
<div align="justify" class="PrrafodelistaCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
</div>
<div align="justify" class="PrrafodelistaCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<span lang="ES" style="color: black; font-family: Georgia;"><span lang="ES" style="color: black; font-family: Georgia;"></span> En esta dirección se hace una reflexión creo que muy acertada de la necesidad de amplitud de miras en la intervención social, que según he expuesto es la base de un trabajo social eficaz, eficiente, de rentabilidad social y sostenible <a href="http://www.neuronilla.com/">http://www.neuronilla.com/</a></span></div>
<div align="justify" class="PrrafodelistaCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<span lang="ES" style="color: black; font-family: Georgia;"><br />
</span><br />
<span lang="ES" style="color: black; font-family: Georgia;">Sebas Notario</span></div>
<div align="justify" class="PrrafodelistaCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<span lang="ES" style="color: black; font-family: Georgia;"><span lang="ES" style="color: black; font-family: Georgia;"></span></span></div>
Sebastià Notario Gàllegohttp://www.blogger.com/profile/05801097364071927392noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1975016327870139663.post-63170682912708081892011-02-09T11:43:00.000-08:002014-01-03T18:14:44.533-08:00Crisis económica / organizaciones no lucrativas / cultura organizacional<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjLSTvJZ2oCDUYIdgM37hu5YeavRYgaOwrjGnk-4MDuyxUHpAyN84ca0Kt0mLcWhwiV-Qrfq6dV2-rM9iFgr8BLVgdRY60Tdoa4tyeW-V-imINKhFkDU22MKuShoJcIQmtkBsjQDUgUF08v/s1600/confusion.bmp"><img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5571780385110830466" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjLSTvJZ2oCDUYIdgM37hu5YeavRYgaOwrjGnk-4MDuyxUHpAyN84ca0Kt0mLcWhwiV-Qrfq6dV2-rM9iFgr8BLVgdRY60Tdoa4tyeW-V-imINKhFkDU22MKuShoJcIQmtkBsjQDUgUF08v/s320/confusion.bmp" style="cursor: pointer; float: left; height: 150px; margin: 0px 10px 10px 0px; width: 150px;" /></a><br />
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<br />
Creo que la naturaleza de los proyectos de gestión derivados de subvenciones públicas y privadas (fundamentadas en las justificaciones) aumentan la burocracia de las ONL s, y provoca una dependencia de las subvenciones para mantener la burocracia.<br />
<br />
Cambian las finalidades de las ONL s, la finalidad última de los proyectos terminan siendo justificar las subvenciones para mantener la burocracia.<br />
<br />
Esta dinámica de funcionamiento modifica la cultura de las ONL s orientadas a mantenerse como tales y no a los objetivos de los proyectos y de las subvenciones.<br />
<br />
Al disminuir las subvenciones y por tanto la financiación, el sistema entra en crisis, pues faltan recursos para mantener el sistema burocrático.<br />
<br />
Esta pérdida de identidad repercute en la situación interna de las ONL s:<br />
<br />
<i>Influye en los recursos humanos (síndrome de los brazos caídos)</i><br />
1. Este sistema basado en la burocracia desestimula la acción, se trabaja por reacción<br />
2. Las personas desorientadas no toman iniciativas, prefieren no correr riesgos<br />
3. Las personas son temerosas, optan por no ser muy creativas y tienden a actuar en función de las rutinas ya consolidadas.<br />
4. La orientación a obtener unos resultados cuantitativos hace que la dirección adopte un énfasis excesivo en los controles internos, lo que reduce la motivación y el entusiasmo.<br />
5. El personal rechaza, por ser una "aventura incierta", cualquier iniciativa de cambio, de innovación, sin que se someta a un análisis objetivo (la organización decide y actúa en función de prejuicios)<br />
<i><br /></i>
<i>Influye en el sistema de gestión (orientado a obtener resultados cuantitativos)</i><br />
<div style="text-align: justify;">
1. Como los objetivos todos pasan a ser cuantitativos y burocráticos, ante la crisis, por falta de recursos, la dirección adopta un sistema de gestión orientado al pasado y no al futuro.</div>
<div style="text-align: justify;">
2. Como la cultura de las organizaciones está orientada a los objetivos cuantitativos (justificar para obtener las subvenciones), condiciona los proyectos derivados de las mismas, no orientados a la propia naturaleza de la subvención, si no la justificación.</div>
<div style="text-align: justify;">
3. El área financiera (en experiencia la única responsable de la rentabilidad) asume el "poder real" dentro de las ONL s (aunque el organigrama diga otra cosa).</div>
<div style="text-align: justify;">
4. Los instrumentos clave de gestión terminan siendo el "Presupuesto" y "el Estado de Beneficios y Pérdidas".</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
La cultura existente en las ONL s determina lo que es bueno o no, lo que es aceptable o no, lo que es conveniente o no, para las ONL s y su futuro. En consecuencia, condiciona los cuatro sistemas en los que se sustenta internamente la funcionalidad de las organizaciones:<br />
<br />
El sistema de planificación.<br />
El sistema de dirección.<br />
El sistema de organización.<br />
El sistema de control.<br />
<br />
Estos sistemas, finalmente, inciden en todas las áreas operativas de las organizaciones y en todas las decisiones que se adopten en ellas: en la práctica, nada escapa a la influencia de los valores contenidos en la cultura.<br />
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<b>Como se puede cambiar las dinámicas organizacionales derivadas de la crisis y las naturalezas de las subvenciones?</b><br />
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La dependencia de las subvenciones de las ONL s obliga a éstas a la búsqueda desesperada de las subvenciones para mantener la burocracia y la organización. Esta dinámica obliga a elaborar y gestionar los proyectos de la siguiente manera:</div>
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1. Se buscan las subvenciones</div>
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2. Se realizan los proyectos</div>
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Este sistema de gestión provoca que los proyectos no tengan contenidos y se basen en la justificación para cobrar la subvención y no en la naturaleza de la misma. Esta manera de hacer condiciona la estructura de las ONL s, las hace burocráticas.</div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg5kF12JPwSeJ0ilyMA3L0kXmysaXIjU98d0UarsQAfLUE0ivlRI9GIwE13cuOWf_drmkMVD7ctFGApu-hkuBUmX7QjwKals6_UXrljMu5y_FTZApawEQgtGrcs5Pu4VNR_QtvnNCgnaQTk/s1600/dinamicas.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg5kF12JPwSeJ0ilyMA3L0kXmysaXIjU98d0UarsQAfLUE0ivlRI9GIwE13cuOWf_drmkMVD7ctFGApu-hkuBUmX7QjwKals6_UXrljMu5y_FTZApawEQgtGrcs5Pu4VNR_QtvnNCgnaQTk/s1600/dinamicas.jpg" t8="true" /></a></div>
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<b>¿Cómo se pueden cambiar estas dinámicas?</b><br />
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1. Estudio previo de las líneas y ejes prioritarios de actuación de las diferentes administraciones europeas, estatales y autonómicas.</div>
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2. Revisión de la misión y objetivos de los estatutos de la organización</div>
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3. Realizamos proyectos (trabajamos las ideas y los contenidos, según las prioridades establecidas en la misión de la organización y los ejes de las administraciones). Los proyectos deben estar redactados, justificados y presupuestados.</div>
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4. Guardamos los proyectos en el cajón</div>
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5. Buscamos subvenciones que se adapten a los proyectos reales elaborados previamente. En cuanto salen las subvenciones lo único que tenemos que hacer es sacar los proyectos del cajón y presentarlos</div>
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De esta manera, poco a poco, cambiaremos las dinámicas derivadas de la naturaleza justificativa de las subvenciones y la cultura fundacionales, mediante la elaboración de proyectos reales y operativos.</div>
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<b>La elaboración de proyectos aconseja:</b><br />
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• Potenciar la creación de un departamento o grupo generador de ideas y proyectos<br />
• Establecer un periodo de elaboración de proyectos. Teniendo presente la distribución temporal del trabajo de las ONL s, condicionadas por la carga central de trabajo operativo de los diferentes proyectos, y los principales períodos de convocatorias de subvenciones (del mes de febrero a junio)<br />
• Utilización de una metodología: el marco lógico de elaboración de proyectos:<br />
o Fase de investigación de la realidad (necesidades, obstáculos, recursos ...)<br />
o Establecimiento de los objetivos generales, específicos y resultados esperados<br />
o Actividades necesarias para conseguir los resultados<br />
o Recursos necesarios para desarrollar las actividades<br />
o Límites externos del proyecto<br />
o Los indicadores medibles y objetivos para evaluar el proyecto<br />
o El procedimiento para determinar los indicadores<br />
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Sebas NotarioSebastià Notario Gàllegohttp://www.blogger.com/profile/05801097364071927392noreply@blogger.com0